星星的海教案(海星星必出配方)
大家好,关于星星的海教案很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于海星星必出配方的知识,希望对各位有所帮助!
拼五角星幼儿园教案
1、引导幼儿学习看图的方法拼成五角星。
2、培养幼儿的动手动脑能力和认真作业的态度。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
2、引导幼儿观察拼五角星的方法。
3、交代要求,幼儿操作,教师指导。
幼儿听读游戏识字《小星星》教案_
2、识字卡,撒、一颗、爆米花、一粒。教案准备:大挂图、大字卡、阅读诗歌读本,人手一册。小字卡,黑板上画满星星教案过程:1、导入儿歌《数星星》2、过程:教师:小朋友们看老师黑板上画的是什么呀?小朋友:小星星。教师:那小朋友想一想小星星一眨一眨的像什么呢?小朋友:眼睛。教师:今天老师就给小朋友带来了一副关于星星的图画,咱们一起来看一看吧。图画上的星星像什么呢?(出示挂图)一会老师有问题问小朋友哦。理解阅读:老师读,孩子认真倾听欣赏一遍,老师带动作再读一遍老师:老师现在找一个坐的漂亮的小朋友来回答老师的问题哦。XX小朋友起立,你说,星星像什么呀?小朋友:糖。爆米花。老师:引导孩子说出完整的句子。星星,像甜蜜蜜的糖,撒(做出撒的动作)在天上,这儿一颗,那一颗。啊!真甜啊!老师:还像什么呀?小朋友:星星像喷香的爆米花(做出香香的闻的动作),撒在天上,这一粒,那一粒。随机出示字卡:撒、一颗、爆米花、一粒。以提问的方法出示,理解诗歌:例如:星星。像甜蜜的糖。怎么样在天上?(撒在天上)用手做出撒的动作。提示孩子。完整欣赏:老师有秩序的发书,找到12课《星星》宝宝划指跟读,自由阅读。老师有秩序收书。活动结束:我们今天学得是《星星》一起读一遍,巩固诗歌。活动延伸:有关天上的星星,还有好多的故事呢。回家让我们小朋友的爸爸妈妈讲一讲关于星星的故事吧!
幼儿园小班手工五角星教案
1.有2.因为幼儿园小班手工活动是培养幼儿动手能力和创造力的重要方式,五角星是一个简单而又有趣的手工制作项目。
通过制作五角星,幼儿可以锻炼手指灵活性和手眼协调能力,同时培养他们的观察力和想象力。
3.在教案中,可以引导幼儿用彩纸剪出五角星的形状,然后让他们自由发挥,用颜色、贴纸等装饰五角星,激发他们的创造力。
同时,可以借此机会教授幼儿关于五角星的知识,如五角星的特点和应用等,进一步拓展他们的学习内容。
此外,可以通过合作制作的方式,培养幼儿的团队合作意识和交流能力。
关于星星的海教案到此分享完毕,希望能帮助到您。
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